Lernen bleibt auch im digitalen Zeitalter ein sozialer Prozess. Ein weltweites Lernnetzwerk und die „Immer-Online-Gesellschaft“ bieten große Potenziale für interaktives Lernen und einen starken Gemeinschaftsfaktor.

Eine internationale Initiative will Atomwaffen global ächten lassen. Die Bundesregierung macht da nicht mit – und verpasst die Chance, das geplante Verbot mitzugestalten.

Wie kann die Zukunft des öffentlich-rechtlichen Fernsehens im Netz aussehen? Auf unserer Veranstaltung "Öffentlich-rechtliche Medien im (digitalen) Wandel" sprach Volker Grassmuck über die Notwendigkeit einer eigenen Internet-Plattform der Öffentlich-Rechtlichen. Dieser externe Inhalt erfordert Ihre Zustimmung. Bitte beachten Sie unsere Datenschutzerklärung. Open external content on original site Dieser externe Inhalt erfordert Ihre Zustimmung. Bitte beachten Sie unsere Datenschutzerklärung.

Vom „Kampf gegen Windmühlen“ – eine vergleichende Analyse von Bürgerprotesten gegen Windkraft in Deutschland

The development of plant use and exploitation at the aceramic Neolithic site of Chogha Golan, Iran

How much are isolated relict forest reserves influenced by local and external factors? –  A case study on vegetation and moths in Northern Italy

Zur Bedeutung sozialer Ungleichheitskategorien für Studierende mit Migrationshintergrund

Die Muster matriarchaler Mythologie in der Handlungsstruktur der russischen Bylinen

Entwicklungen und Wirkungsanalysen auf dem Arbeitsmarkt  

Antivivisektionismus und Antifeminismus im Deutschen Kaiserreich (1871-1914) in vergleichender Perspektive